Про нас

Місце, де дитинство наповнюється турботою, творчістю та радістю відкриттів.

  • БезпекаКомфорт та безпечне середовище для дітей

  • РозвитокНавчання через гру, творчість і дослідження

  • ТурботаІндивідульний підхід до кожної дитини

Image placeholder

ДОРОГІ НАШІ БАТЬКИ!

Illustration

Дякуємо вам за довіру, підтримку та активну участь у житті нашого закладу. Ми прагнемо створити безпечне, затишне середовище, у якому кожна дитина відчуває себе щасливою та впевненою.

ЗДО №23 «Дударик» — це дружній колектив педагогів, сучасні методики навчання та любов до кожної дитини.

Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 23 «Дударик» підпорядкований Департаменту освіти та науки Івано-Франківської міської ради

Illustration

Початок роботи

Розпочав свою роботу 01.03.1990 року на підставі рішення виконавчого комітету Івано-Франківської міської ради від 14.02.1990 р. №35.

Начальний рік

Навчальний рік у закладі починається 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року. Літній період починається 1 червня і закінчується 31 серпня.

Графік роботи

Початок 7:30 - 18:30Вихідні дні - субота, неділя

Мова навчання

Українська.

Інклюзивна освіта

У закладі функціонують 9 інклюзивних груп, у яких навчаються діти з особливими освітніми потребами.

Загальна кількість дітей

Станом на 01.09.2026р - 353 дитини


«Дударик» сьогодні

  • Кількість груп - 13

    ● групи раннього віку – 2 (від 2 до 3 років)● групи молодшого віку – 3 (від 3 до 4 років)● групи серенього віку – 4 (від 4 до 5 років)● групи старшого віку – 4 (від 5 до 6 років)Діє 9 інклюзивних груп в яких навчаються діти з ООП (особливими освітніми потребами)Загальна кількість дітей: 353 дитини

  • Для гармонійного розвитку малюків обладнано

    ● Музично-хореографічний зал● Фізкультурний зал

  • Умови доступності для навчання осіб з особливими освітніми потребами

    ● Доступний заїзд до приміщень: наявність пандуса● Безпроблемне пересування на візку територією закладу● Інформація про умови доступності приміщення розміщена у місці, доступному для візуального сприйняття дорослим, що супроводжує дитину

  • Кабінети

    ● Методичний● Медичний● Фізіотерапевтичний● Кабінет практичного психолога● Логопедичний● Англійської мови● Ресурсна кімната● Кіимната серця

Основні напрями роботи ЗДО № 23 «Дударик»

Безпека, захист і психологічний комфорт дитини

Формування культури безпеки життєдіяльності, навчання правил поведінки вдома, на вулиці та в закладі, дії під час повітряної тривоги, психологічна підтримка дітей в умовах війни. Створення безпечного, доброзичливого середовища.

Якісна дошкільна освіта та всебічний розвиток

Розвиток мовлення, мислення, пізнавальних здібностей, самостійності, творчості й емоційного інтелекту. Навчання через гру, дослідження, спілкування та практичну діяльність.

Національно-патріотичне виховання

Любов до України, української мови, родини, рідного міста, народних традицій і культури. Виховання поваги до захисників України, людської гідності, доброти та взаємодопомоги.

Здоров’я - збережувальна та фізкультурно-оздоровча робота

Рухова активність і формування здорових звичок.

Розвиток творчості, талантів та обдарованості

Музика, малювання, театралізована діяльність, танці, дитячі проєкти, дослідження й експерименти. Створення умов, щоб кожна дитина могла відкрити власні здібності.

Педагогіка партнерства та взаємодія з родинами

Відкрите спілкування з батьками, спільні виховні проєкти, родинні свята, консультації та залучення сімей до життя закладу. Партнерство заради добробуту кожної дитини.

Професійний розвиток педагогів та інноваційні технології

Нейропедагогіка, нейроритміка, сучасні методики навчання, інклюзивні практики, командна взаємодія, обмін досвідом і безперервне професійне зростання.

Стратегія розвитку

Стратегічні орієнтири розвитку ЗДО №23 «Дударик» на 2026–2030 роки

Безпека дитини

Фізичний захист, психологічна стійкість та емоційне благополуччя.

Гармонійний розвиток

Якісна освіта, інклюзія, творчість, здоров’я та життєві компетентності.

Спільнота підтримки

Партнерство з родинами, професійна команда та відповідальне управління.

Адміністрація

Illustration

«Живи так, щоб після зустрічі з тобою кожна людина почувала себе щасливішою».

Директор

Панфілова Вікторія Анатоліївна

Я— керівник дошкільного закладу і людина з великою мрією. Мрією про те, щоб кожна маленька дитина в Україні мала щасливе дитинство. Моя робота — це не просто документи чи організація. Це щоденна турбота про дітей, тепло для родин і підтримка для колективу. Я вірю, що дитинство має бути світлим навіть тоді, коли світ навколо непростий. Для мене діти — це майбутнє України. Родина — моя опора. А робота — справа серця. Я не прагну гучних слів. Я просто щодня роблю свою справу — з любов’ю до дітей і вірою в нашу країну. Бо щасливе дитинство — це найміцніший фундамент майбутнього

  • Години роботи директора: ● Понеділок, п'ятниця: 08:00 - 16:30● Середа: 08:30 - 17:00● Вівторок, четвер: 09:00 - 17:30● Обідня перерва: 12:30 - 13:00

  • Години прийому громадян: ● Вівторок 13:00 - 15:00● Четвер 13:00 - 15:00

  • Телефон: ● 095 710 24 02

Illustration

«Віддай людині крихітку себе. За це душа наповнюється світлом…».

Вихователь-методист

Балаш Оксана Романівна

Вихователь-методист надає кваліфіковану методичну допомогу педагогампри підготовці до міських методичних заходів. Організовує роботу методичногокабінету згідно вимог. Професійно організовує та проводить відкриті заходи дляпедагогів міста та області. Сприяє реалізації диференційованого підходу довихованців, виявленню їх індивідуальних особливостей, задатків, обдарувань,розкриттю здібностей, таланту.

Illustration

«Людина віддзеркалюється у своїх вчинках»

Практичний психолог

Кукудяк Іванна Вікторівна

Своє завдання бачу в тому, щоб допомогти учасникам освітнього процесу зрозуміти і прийняти себе, навчитися ефективно взаємодіяти з іншими, грамотно і конструктивно вирішувати конфліктні ситуації, вибудовувати свій життєвий шлях відповідно до своїх мрій і можливостей.

Наш простір для розвитку

У «Дударику» створені умови для навчання, творчості, підтримки та гармонійного розвитку кожної дитини.

9

Інклюзивних груп

Для дітей з особливими освітніми потребами

8

Спеціалізованих кабінетів

Для навчання, розвитку та підтримки дітей

2

Зали для розвитку

Музично-хореографічний та фізкультурний

Made with